Angélica Cabezas Ramírez |
Autora: Angélica Cabezas
Estudiante de Licenciatura en Matemáticas
Discurso de Angélica en el concurso de oratoria
Mi
nombre es Angélica, soy estudiante de Licenciatura en matemáticas
de la Universidad del Valle. En el salón de japonés de la
universidad descubrí mi pasión por el idioma japonés. En mi deseo
por aumentar el conocimiento sobre este idioma, me dirigí a la
Biblioteca Mario Carvajal y empecé a buscar libros de japonés,
encontré uno que me llamo mucho la atención por su nombre: “Japonés
en viñetas”. Quise consultarlo varias veces pero el volumen 1,
siempre se encontraba prestado. Para este tiempo se acercaban las
vacaciones, yo quería prestar muchos libros de japonés, incluyendo
este, para estudiar durante las vacaciones. Y puesto que no se
encontraba disponible decidí prestar el volumen 2, aunque para ese
momento solo había cursado el nivel 1 de japonés en la universidad,
y probablemente lo que aparecería en este libro estaría avanzado. No me importó. Este libro explica las formas
gramaticales por cada lección de manera muy sencilla, lo que más me
gustó es que presenta en los ejemplos diálogos acompañados de
viñetas. Además la parte final del libro contiene un glosario de
todas las palabras en japonés que se utilizan en el libro con su
traducción al español. Entonces tuve la idea de escribir todas
estas palabras en un cuaderno y hacer mi propio diccionario Japonés
– Español; este fue el primer diccionario que tuve. Ahora tengo
varios diccionarios, pero cada vez que veo el que escribí encima de
la mesa, o lo llevo conmigo, me emociona tanto y me recuerda mi
pasión por el idioma japonés y cómo inició.
Presentación - concurso de oratoria en japonés |
Ahora
después de 8 semestres, tuve la gran oportunidad de participar en el
Programa de Idioma Japonés para Estudiantes Extranjeros de La
Fundación Japón en el Instituto de Lenguas, Kansai, por un período
de dos semanas. Fueron dos semanas inolvidables conociendo Japón, la
cultura japonesa, practicando el idioma, y compartiendo con personas
de 62 países, que al igual que yo sienten esa gran pasión por el
idioma y la cultura japonesa. Durante el programa, conocimos varios
lugares en Osaka, Hiroshima y Kyoto, recibimos clases de idioma
japonés, realizamos actividades culturares como Shodo (escritura
japonesa), Yukata (vestido japonés), Taiko (tambor japonés),
Jiu-jitsu (arte marcial japonés), y también compartimos un día con
una familia japonesa. Después de vivir esta gran experiencia mi
pasión por el idioma japonés ha aumentado, y cada día deseo
aprender más y más.
Premiación consurso de oratoria |
Mi
mente está llena de recuerdos que no quiero olvidar, desde aquella
experiencia con el libro de japonés en viñetas, y cada una de las
experiencias ganadas antes, durante y después de mi visita a Japón,
son muy valiosas y me inspiran a seguir adelante.
Discurso de Angélica en el concurso de oratoria
Buenos días
a todos,
Mi nombre es
Angélica, hoy me gustaría hablarles sobre el "Vivir en un
sueño."
Estudio
japonés en el Centro de Idioma Japonés HIKARIEN. Desde el año
pasado estoy ayudando a la profesora en la clase de japonés de los
niños. La clase de los niños es muy divertida, jugamos, cantamos,
dibujamos. Los niños dicen: quiero ir al baño, tengo sed, es
dificil usar tijeras, no se escribir en hiragana, cómo lo hago; mi
trabajo es ayudarlos. Cuando yo hago estas actividades con los niños,
siento que vuelvo a ser como un niño otra vez, y juntos aprendemos
japonés. Me gusta mucho estudiar con los niños. Una de las cosas
que más me sorprenden de los niños es la facilidad con la que
aprenden el idioma japonés. Cuando los niños me llaman "Angélica
sensei", mi corazón late con fuerza, siento que mi sueño se
está haciendo realidad.
Para mí,
ser un profesor no debe ser por obligación, se debe amar la
profesión y a las personas a las cuales se está enseñando.
Transmitir el conocimiento a los alumnos es el deber de un maestro,
pero no sólo eso, un buen profesor debe pensar sus clases para
motivar a sus estudiantes a aprendan por sí mismos.
Hay un
proverbio japonés que dice: “Un solo día con un buen maestro es
mejor que mil días de estudio concienzudo”. Significa que
encontrarse con un buen maestro, es aprender también. De acuerdo a
lo que dice este proverbio, yo quiero llegar a ser un buen maestro.
Pienso que el amor a la educación, y el deseo de ser maestra le dan
sentido a mi vida.
Este es mi
sueño.
Muchas
gracias
アンゲリカさんはとってもいい子です。おめでとうございます!
ResponderEliminarHola, Fernando. Gracias por comentar
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